CLASSES D'ENVIRONNEMENT

Bonjour, bonsoir,

 Dernier message sur ce blog que nous laisserons à d’autres...

 L’école d’antan a beaucoup impressionné certains des enfants :

« Horrible et affreux »  pour Emmanuelle.

« On n’a même pas le droit de bailler » a remarqué Agathe Einhorn qui trouve aussi que « l’effaceur est un miracle ! ».

 Deux mots d’enfants :

Le petit du cheval et de la jument : « le poulet ».

A table : « Ne touche pas, tu as les mains gracieuses » !

 
De très nombreuses photos ont été prises lors de ce séjour dont seules quelques unes sont visibles sur le blog. Je  vous proposerai une compilation dès que je serai reposé (dans 3 – 4 mois !) sur un Cd-rom.

 Nous avons mis en place avec les mamans de bonnes habitudes que certains n’avaient pas encore acquises : s’habiller seul, ranger ses affaires propres … et sales, débarrasser la table, … Pourquoi ne pas en profiter pour continuer cela à la maison ? (Les enfants vont finir par me détester).

 Vous m’aviez confié l‘argent de poche de votre enfant : je ferai le point dans la semaine afin de vous rendre la monnaie. A moins que j’aie à vous réclamer quelques sous !

 Quelques messages personnels maintenant :

Il me reste un couvercle de poterie : je l’apporte lundi en classe.

M. Pasqualin peut à nouveau dormir sans son ordinateur portable…, William est de retour à la maison.

J’ai encore les médicaments de certains enfants, je vous les remets lundi.

M et Mme Coulanges, Hugo semble savoir qu’on fait de la « soupe de ronces », bon appétit !

Dans les photos :

Le tour en barque que plus d’un craignait. Nous avions l’air de fameux marins.

Le doudou le plus doux du monde, le mien. Quelques uns d’entre vous souhaitaient le voir. C’est chose faite, voilà Chiffonnette !

Je ne remercierai jamais assez les trois mamans qui sont venues m’épauler dans cette aventure. Merci d’avoir été si efficaces, disponibles, inflexibles quelquefois, plus relaxes à d’autres moments. Sans vous, cette balade dans le temps n’aurait pas été possible.

Pour finir, je vous remercie très sincèrement de la confiance que vous nous avez accordée, aux mamans et à moi-même. Nous nous doutons (et en avons la preuve, vu le nombre de messages sur le blog, nous avons pulvérisé le record  !) que confier son enfant à d’autres pendant une semaine n’est pas chose facile et nous espérons avoir été à la hauteur.

A lundi, en 2008 !!!

Eric Jaegly

Bonjour à tous (ou bonsoir, c'est selon),

Encore une belle journée de découvertes et même s'il fait un peu frisquet, les enfants profitent beaucoup des activités et s'investissent dans la vie collective que tous apprécient ici.

Atelier charpente couverture

Martine nous a expliqué comment démonter et reconstruire une maison à colombage. Nous avons démonté les poutres d’une maison miniature où l’on n’avait pas mis le torchis. Nous les avons placées sur un plan en bois. Sur les poutres et sur le plan étaient notés des chiffres romains. La maison a été remontée grâce à l’aide de tous.  Nous étions alors de vrais charpentiers.

Ensuite, nous avons appris comment mettre les tuiles sur le toit. Il faut les placer sur des plaquettes en bois pour qu’elles soient bien maintenues.

C’était tellement haut que nous avons dû monter sur un tabouret.

Nous étions alors des vrais couvreurs.

Sur les vrais toits, ça doit faire un peu peur…

« Moi, je préfèrerais être charpentier » Armel et Augustin 

« Moi, je préfèrerais être couvreur » William.

Armel, Augustin, William

 Forge

La légende du fer à cheval :

Autrefois les paysans étaient très pauvres et leurs outils étaient en bois. Les fourches et les râteaux cassaient facilement. Seuls les riches pouvaient acheter du métal et ferrer leurs chevaux. Il arrivait qu’un agriculteur trouve sur son chemin un vieux fer à cheval égaré par une monture. Quelle chance alors ! Ce morceau de métal était amené chez le forgeron et le paysan lui demandait de recouvrir les pointes de ses outils d’une sorte de capuchon métallique. Ils étaient alors beaucoup plus solides.

Voilà pourquoi l’on dit qu’un fer à cheval porte bonheur !

Cécile, Julia, Anna, Mathilde

Veillée Spectacle musical

Marie : « Le spectacle musical était formidable. On nous a montré chouchou l’accordéon. »

Léa : « J’ai joué de l’accordéon devant toute la classe grâce au chapeau magique. J’ai adoré ! »

Sarah : « On a inventé une chanson « A l’écomusée » sur la musique de « Oh, Champs Elysées. » On a chanté le refrain tous ensemble.

Agathe : « L’animateur, un vieux monsieur aux cheveux et à la barbe blanche portait un costume d’époque, comme au temps des kilbes. »

 
Et durant les temps libres, certaines ont fait une petite composition .....

(sur l’air de « Oh Champs Elysées »)

 
Dimanche en fin d’après-midi, on s’est tous ici réunis

Pour vivre une grande aventure, oui ça c’est sûr !

On était tous vraiment contents, de v’nir ici sans nos parents

L’école, les cahiers oubliés, vive la récré !

 

                  A l’Ecomusée, à l’Ecomusée

                  On est tous là, émerveillés

                  Par toutes les choses présentées

                  Vraiment pour nous cette semaine c’est une aubaine !

 

Maint’nant on vit tous costumés, durant tout’ ces belles journées

Le village on a d’abord visité pour commencer.

Les ateliers ont débuté, à la brod’rie et chez l’potier

Puis pour certains le forgeron, les autres les cochons !

 

C’est pas encore terminé, sur l’manège on va s’amuser

Et puis encore dans la cuisine et chez le charpentier.

De découvertes en découvertes, y a tant d’métiers à connaître,

Alors vraiment merci beaucoup Monsieur le Maître !



Et merci encore pour vos messages.  A bientôt pour quelques photos et nos procaines aventures.

J'oubliais,  la maîtresse n'a pas été trop sévère ce matin et  nous a rendu vos enfants en très bonne forme , juste un peu tourneboulés et contents de me retrouver lundi à la tête de la classe (quoique, cela m'a donné quelques idées)...
E. Jaegly

Ce matin, nous avons pris un bon petit déjeuner puis nous avons fait la connaissance d’Edith qui nous a accompagnés toute la journée.

On s’est costumé pour la semaine entière, et on ressemble à de vrais petits paysans. Edith nous a fait visiter des maisons, elle nous a expliqué que des vieilles maisons ont été démontées et reconstruites ici grâce à une association (Maisons Paysannes d’Alsace) et grâce au maire d’Ungersheim.

Elle nous a expliqué les différences entre ferme-bloc et ferme-cour (en forme de un U).

Nous avons vu la maison forte et ses jardins, l’huilerie, la maison du pêcheur avec son toit de chaume (fait de roseaux) et d’autres maisons encore.

 
Agathe E, Arthur, Léa, Pauline, Samuel, Tom

 
Atelier « Poterie »

Cet après-midi, un groupe a participé à l’atelier poterie. Céline et Gilles, le maître potier, nous ont appris à fabriquer des pots, des tasses et des bols en terre cuite. Ils nous ont montré différentes sortes d’argiles qui deviennent blanches, jaunes, grises ou rouges en cuisant à 1000 °C pendant 24 heures.

On a aussi vu le four. Il était immense. Il fonctionne au feu de bois et on peut y faire cuire 1000 à 2000 pièces en une seule fois.

 
Cécile, Emmanuelle, Marie, Mathilde

 
Atelier « Vêtements et broderie »

Edith nous a montré des vêtements de filles, de garçons et même de bébés. Elle nous a expliquer qu’il était difficile de broder mais que cela s’apprenait à l’école.

Il y avait une brassière, une culotte bizarre, une chemise de corps, et d’autres habits.

Ils étaient en coton, en lin, en dentelle.

Avec du fil rouge et jaune, une aiguille et un morceau de toile, nous avons réalisé chacun un petit ouvrage que nous pourrons ramener chez nous.

 
Anna, Julia, Lucie