Leçon de vocabulaire

Il est vrai que j'avais demandé aux élèves de consigner par écrit les termes de vocabulaire utilisés lors des différents ateliers techniques.
Noé, dont les centres d'intérêt divergent, en a retenu d'autres :

(...) Ensuite, nous avons déjeuné, et je ne sais pas pourquoi, mais je n'avais pas faim.
Après le repas, nous sommes allés en récréation pendant deux heures (ndlr : de 13h10 à 13h50, soit environ 40 mn), et pendant deux heures (ndlr : voir note précédente) nous avons :
marchandé, construit, combattu, attaqué, détruit, reconstruit, négocié, 
et encore beaucoup d'autres choses.

Moi qui trouvais que les élèves n'étaient pas toujours pleinement motivés par les activités proposées, en voilà au moins une dont ils se souviendront. Nous pourrons au moins en tirer une leçon sur les guerres seigneuriales du Moyen-Age.